(по материалам книги Н. Геворкян, А. Колесникова, Н. Тимаковой "От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным")
Наша рабочая группа занимается разработкой методики определения ТИМа с применением признаков Рейнина. Психологическое наполнение этих признаков и само их существование пока служит предметом бурных дискуссий. Группа сейчас интенсивно собирает материалы (записи интервью с определяемыми), чтобы уточнить проявление того или иного признака в устной речи и научиться использовать эти проявления для надежного определения. Интервью с Путиным можно рассматривать как еще один материал для нашей выборки.
Естественно, высказанное ниже мнение нельзя считать окончательным результатом нашего определения. Во-первых, сама методика находится в стадии разработки. Во-вторых, пока невозможно провести статистически достоверный анализ.
Методика.
Для анализа взяты образцы устной речи Путина (интервью) до его вступления в должность президента РФ, подвергнутые, как мы предполагаем, лишь минимальному редактированию. Это соответствует общепринятой журналистской практике публикации интервью.
Высказывания анализировались как по структуре (частота встречаемости разных глагольных форм, отрицательных частиц, степень последовательности изложения, завершенность периодов), так и по семантике. Для анализа применялся шкальный и модельный подход.
Заключение о наличии или отсутствии признаков в том или ином высказывании основано на трактовке наполнения признаков, изложенной в статье "Наполнение признаков Рейнина: результаты практических исследований" . Преобладание высказываний, содержащих данный признак, оценивалось, к сожалению, в большей степени на глаз. Отдельные цитаты, иллюстрирующие наши заключения, приводятся в тексте.
Результаты.
Удалось выявить достаточно очевидную поляризацию в следующих дихотомиях:
- Логика (шкала "логика - этика").
- Интуиция (шкала "интуиция - сенсорика").
- Статика (шкала "статика - динамика").
- Стратегия (шкала "тактика - стратегия").
- Инволютор, или Левый (шкала "левые - правые").
- Упрямый (шкала "уступчивые - упрямые").
- Предусмотрительный (шкала "беспечные - предусмотрительные").
- Негативизм (шкала "позитивизм - негативизм").
- Рациональность (шкала "рациональность - иррациональность").
Менее очевидно проявляется интроверсия. Видимо, этот признак окажется выраженным статистически недостоверно.
Кстати, если добавить к определению наблюдения, выходящие за рамки данной методики, рациональность четко подтверждается наличием особой "рациональной" пластики: ее экономность, отсутствие избыточных движений, жестикуляция, не вовлекающая в движение весь корпус.
Можно добавить также физиогномические признаки, описанные Сергеем Филимоновым (эти данные неоднократно излагались в его лекционном курсе, но не опубликованы). А именно: обычная степень раскрытия глаз характерна для логика (верхнее веко по границе зрачка, а не радужки), удлиненная форма лица и соотношение длин средней и нижней его частей характерно для интуита.
К этому можно добавить характерную для интровертов неактивную глазодвигательную реакцию.
Такое сочетание признаков имеется только у одного типа: ЛИИ. Этот ТИМ мы и предлагаем в качестве нашего вывода.
Примеры проявления признаков.
Надо сказать, что многие из приведенных примеров демонстрируют проявление сразу нескольких неюнговских признаков. Мы отмечали наиболее яркий, оставляя остальные, к сожалению, неотмеченными.
Логика (шкала "логика - этика").
1. По воспоминаниям Путина с детства и до вполне зрелого возраста мы можем наблюдать слабое проявление этических функций, т.е. на протяжении длительного периода времени демонстрируется стабильная реакция, выраженная в слабой ориентации в этических вопросах. Весьма характерно в этом контексте описание отношений во время первой любви и рассказ Людмилы Путиной о признании в любви будущего супруга.
Путин: Как обычно на коммунальной кухне, не обходилось без стычек. Мне все время хотелось как-то защитить своих родителей, заступиться за них. Надо заметить, что со старичками у меня были очень хорошие отношения - они меня любили, я часто играл на их половине.
И вот один раз я решил вмешаться. Реакция родителей была абсолютно неожиданной и мне непонятной. Они страшно рассердились. Для меня это было полным шоком. Я их защищаю, и вдруг они мне говорят: "Не лезь!" Почему? Я никак не мог понять.А родители считали, что мои хорошие отношения со старичками, их любовь ко мне гораздо важнее мелких кухонных дрязг.
После этого случая я никогда больше в кухонные перебранки не лез. Как только они начинали ругаться, я просто уходил либо к себе, либо к старикам. Мне было все равно к кому.
- Вы переживали, когда рухнула Берлинская стена?
- На самом деле я понимал, что это неизбежно. Если честно, то мне было только жаль утраченных позиций Советского Союза в Европе, хотя умом я понимал, что позиция, которая основана на стенах и водоразделах, не может существовать вечно.
Университетское время - как раз для романов. У вас были?
- А у кого не было? Но ничего серьезного... Если не считать одной истории.
- Первая любовь?
- Да. Мы с ней собирались сочетаться узами законного брака.
- Когда же это случилось?
- Года за четыре до того, как я действительно женился.
- Тогда не получилось?
- Нет.
- А что помешало?
- Что-то. Интриги, конечно.
- И она вышла за другого?
- За другого? Позднее.
- Кто же решил, что вы не поженитесь?
- Я. Я принял это решение. Мы уже подали заявление. Все было совсем готово. Родители с обеих сторон все закупили - кольца там, костюм, платье... Это было одно из самых сложных решений в жизни. Очень было тяжело. Я выглядел как последний негодяй. Но я решил, что лучше все-таки сейчас, чем потом мучиться и ей, и мне.
- То есть ушли просто из-под венца?
- Да, почти. То есть я, конечно, никуда не сбежал, я сказал ей всю правду, все, что считал нужным.
- Не хотите говорить об этом?- Да... сложная история. Так получилось. Было действительно тяжело.
- Не жалеете?
- Нет.
Сергей Ролдугин: Он, конечно, переживал. Дело в том, что мы с ним Весы и очень близко к сердцу такие вещи принимаем. И в то время я видел, что он... что его... Он в принципе человек очень эмоциональный, но эмоции выражать совершенно не умел. (…)Я, будучи артистом, хотел помочь ему. Эмоции-то у него сильные были, а в форму их облечь он не мог.
Людмила Путина: Однажды вечером мы сидели у него дома, и он говорит: "Дружочек, ты теперь знаешь, какой я. Я в принципе не очень удобный человек". И дальше шла самохарактеристика: молчун, в чем-то достаточно резкий, иногда может обидеть и так далее. Словом, рискованный спутник жизни. И продолжает: "За три с половиной года ты, наверное, для себя определилась?"
Я поняла, что мы, похоже, расстаемся. "Вообще-то, - говорю, - определилась". Он с сомнением в ответ: "Да?" Тут я окончательно поняла, что мы расстаемся. "Ну, если дело обстоит таким образом, то я тебя люблю и предлагаю такого-то числа пожениться", - говорит он. Вот это было полной неожиданностью.
2. В тексте интервью (совокупные интервью по всей книге) достаточно много различного рода разъяснений, аргументации своих высказываний характерных для логических типов с употреблением свойственных слов и словосочетаний, указаний на причинно-следственные связи: если это, то то, поэтому (30 раз), потому что (57 раз!), значит (17 раз), и т.д. Необходимо отметить, что наиболее характерны высказывания с использованием лексики, входящей в аспект интровертной логики: система и однокоренные (наиболее часто употребляемое существительное в интервью), структура, справедливость и т.д.
Мы-то никаких денег за занятия не платили - все были из бедных семей. А карате с самого начала было платным, поэтому каратисты считали себя первым сортом.
Можно только спорить о том, правильно ли это было с экономической точки зрения. Судя по тому, что схема оказалась неэффективной и с ее помощью не удалось достичь задуманного, - надо признать, что она была не продумана до конца.
- То есть надо расширять частный сектор?
- Первое, что нужно, - гарантировать право собственности. Я считаю, что одна из главных задач государства - создавать правила, общие правила: в виде законов, инструкций, положений. И второе - соблюдать эти правила, гарантировать их соблюдение…
У нас общество должно понять, что меньшинству, определенным категориям людей государство должно платить очень серьезные деньги для того, чтобы обеспечить интересы большинства. Когда же мы это все, наконец, поймем?! Люди-то у нас неглупые. Просто не объясняли ничего толком.
3. Вообще же, Путин демонстрирует хорошее понимание и четкую дифференциацию понятий, лежащих в аспекте интровертной и экстравертной логики, что свидетельствует о высокой степени их представленности в сознании.
Помню, они как-то разрабатывали одно мероприятие. Сидела целая группа. Меня тоже привлекли. Я уже не помню детали, но один говорит: "Давайте так-то и так-то сделаем. Согласны?" Я говорю: "Нет, это неправильно". - "Что такое, почему неправильно?" - "Это противоречит закону". Он удивляется: "Какому закону?" Я называю закон. Они говорят: "Но у нас же есть инструкция". Я опять про закон. Они ничего не понимают - и опять про инструкцию. Я говорю: "Так это же инструкция, а не закон".
- Более или менее понятно, какой цели вы намерены добиться в Чечне: окончательного разгрома боевиков. Вы знаете, что делать в Чечне после этого?- Правильно, сначала надо закончить военную операцию. Что это означает? Разбить крупные бандформирования, то есть отряды от десятка боевиков и выше. Параллельно усиливать роль органов правопорядка, восстановить органы власти и управления. Заняться социальными проблемами - школами, больницами. Начинать активно организовывать рабочие места. После этого провести выборы.
Необходимо также провести довыборы в Думу от Чечни, у республики должен быть свой депутат. В зависимости от развития ситуации возможно введение прямого президентского правления.
4. Также следует отметить практически полное отсутствие оценочных прилагательных (приятный, симпатичный), в крайнем случае, дается упрощенная оценка "хороший-плохой" в отношении вопросов, связанных с работой, основной критерий оценки - правильно (17 раз) или нет.
5. В описаниях указывается иерархическая принадлежность явлений или их место в некоей системе. Оценки явлений часто прямо связаны с оценкой их статуса.
Я не стремился командовать. Важнее было сохранить независимость. А если сравнивать со взрослой жизнью, то роль, которую я тогда играл, была похожа на роль судебной власти, а не исполнительной.
Когда я начал учиться в университете, появились другие стимулы, другие ценности, я в основном сосредоточивался на учебе, а к спорту уже относился как к делу второстепенному.
(Из описания первого собеседования с сотрудником КГБ)- Ну думаю, свинья какая! Или кто-то пошутил, обманул? И уже хотел уходить. Тут он и прибежал запыхавшийся.- Извини, - говорит.- Мне это понравилось.
У меня хорошо шла работа. Считалось нормальным, если во время работы в загранкомандировке было одно повышение в должности. Меня повышали дважды.
Интуиция (шкала "интуиция - сенсорика").
1. Так же как и в примере с логикой на протяжении длительного периода совершенно четко можно констатировать второстепенное значение для Путина аспектов сенсорики, как интровертной, так и эсктравертной.
- А когда уже стал постарше, мы с приятелями однажды зимой уехали за город, не сказав ничего родителям. Пропали, короче. Отправились в путешествие. На самом деле сели на электричку, куда-то заехали. Было холодно. Взяли спички. Кое-как развели костер. Есть нечего. Совсем замерзли. Сели на электричку, поехали назад. Получили ремня. Больше у нас желания путешествовать не возникало.- Перестали искать приключений?- На время перестал.
Если бы мы не сели, так бы на причале и остались. Потому что денег уже ни копейки не было из тех, что мы в тайге заработали. Последние ушли на тушенку и билеты. И куда бы мы делись без денег, непонятно.
- Для многих понятие "сильная власть" ассоциируется с диктатурой.- Мне вот, например, больше нравится другая формулировка - не сильная, а эффективная власть.
Людмила Путина.- А мужу тоже вы покупаете одежду?- Какое-то время покупала я. Да и сейчас иногда. Он никогда не придавал значения одежде. У него всегда было два, максимум три костюма. Ну, еще джинсы, рубашки. Дома он ходил в джинсах и свитере. Очень непритязателен в одежде. Сейчас, поскольку все время на публике, стал к этому относиться внимательнее, но не более того.- А мужа кто стрижет?- Есть какие-то мастера - то ли в ФСО, то ли в ФСБ. Стрижке он тоже никогда не придавал особого значения. Я люблю, когда он пострижен совсем коротко.
2. И наоборот, демонстрируются хорошие качества в области реализации экстравертной интуции, видение различных вариантов, предвидение развития событий в долгосрочной перспективе, угадывание ситуации по неясным намекам.
Для того чтобы поехать в ФРГ, надо было поработать в соответствующем отделе центрального аппарата. Полтора, два, три года... у всех по-разному. Это один вариант. Мог я это сделать? В принципе мог. А второй вариант - сразу же поехать в ГДР.
Я решил, что все, тема закрыта, и начал прорабатывать варианты трудоустройства сразу в два места - в спецпрокуратуру (она и сейчас на режимных объектах существует) и в адвокатуру. Это было престижное распределение.
Я думал тогда: если у нас начнутся какие-то перемены, как это отразится на судьбах этих людей? И как накаркал.
Но я ни на секунду не сомневался, да и для элементарно политически грамотных людей давно было понятно, что Чечня не ограничится только независимостью самой Чечни. Она будет использована как плацдарм для дальнейшего нападения на Россию.Ведь началась же агрессия. Они накопили там силы и напали на сопредельную территорию. Для чего? Для того, чтобы защитить независимость Чечни? Конечно, нет. Для того, чтобы отторгнуть дополнительные территории. Вот захлестнуло бы Дагестан - и все. Кавказ отошел бы весь, это же понятно. Дагестан, Ингушетия, а потом вверх по Волге - Башкортостан, Татарстан. Это же направление в глубь страны.Вы знаете, когда я представлял себе реальные последствия - меня оторопь брала. Я думал, что если это вот так будет развиваться, то сколько беженцев смогут принять Европа, Америка? Потому что дезинтеграция такой огромной страны - это, конечно, была бы глобальная катастрофа. И когда я начинал сопоставлять масштабы возможной трагедии с тем, что мы там имеем, у меня ни на секунду не было сомнений, что мы должны действовать так, как сейчас, может быть, еще более жестко. Проблема в том, что нам не хватило бы никаких вооруженных сил, если бы конфликт пошел дальше. Нам пришлось бы объявлять призыв резервистов и их отправлять воевать. Началась бы настоящая крупномасштабная война.
Но на четвертом курсе на меня вышел один человек и предложил встретиться. Правда, человек этот не сказал, кто он такой, но я как-то сразу все понял. Потому что он говорит: "Речь идет о вашем будущем распределении, и я хочу на эту тему с вами поговорить. Я бы пока не хотел уточнять куда". Тут я все и смикитил. Если не хочет говорить куда, значит - туда.
Статика (шкала "статика - динамика").
Для статиков характерно восприятие действительности как совокупности отдельных эпизодов, в рассказах преобладают описания состояний, отмечается частое употребление глагола-связки "быть" ("становиться", "являться").
Родился я в октябре, поэтому в школу пошел, когда мне было уже почти восемь лет. У нас в семейном архиве сохранилась фотография: я в школьной форме еще старого образца, серой, очень похожей на военную, стою с цветочным горшком в руках. Почему-то не с букетом, а именно с горшком.
Борьба в то время вообще была популярна. Я пришел в секцию недалеко от дома и начал заниматься. Это был простенький зал, принадлежавший спортивному обществу "Труд". Там у меня был очень хороший тренер - Анатолий Семенович Рахлин. Он всю жизнь отдал своему делу, до сих пор тренирует девчонок и мальчишек.
Так получалось, что первое время я сидел на шее у родителей. Студент, денег нет. Вот, допустим, в стройотряде зарабатывали тогда много. А толку-то? Съездил я в стройотряд. В Коми рубили просеку под ЛЭП, ремонтировали дома. Закончили работу, выдали нам пачку денег, где-то тысячу, что ли, рублей. Машина в то время стоила три с половиной - четыре тысячи. А мы за полтора месяца по тысяче получали! Так что деньги немаленькие. Просто огромные, честно говоря.
В том-то и дело, что подход правильный был. Говорили примерно так: "Предлагаем поработать на том участке, на который пошлем. Готовы?" Кто-то отвечал: "Мне надо подумать". Все, иди, следующий. И шансов больше у этого человека нет. Если он начинает ковырять в носу: там хочу, а там не хочу, - то его очень сложно использовать.
Стратегия (шкала "тактика - стратегия").
В признаке "стратегия" хотелось бы отметить следующие моменты, которые заслуживают внимания.
1. Стратеги фиксируют свое внимание на цели, оценивая свои текущие действия и выбор с точки зрения приближения к намеченному ориентиру.
Как только стало ясно, что одного драчливого характера не хватает, чтобы быть первым во дворе и в школе, я решил пойти в секцию бокса. Но долго там не продержался: мне очень быстро сломали нос. (…) И тогда я решил заниматься самбо.
Я попытаюсь объяснить. Все это происходило на фоне только что начавшейся агрессии в Дагестане. Я как бы внутренне для себя решил, что все, карьера на этом, скорее всего, закончится, но моя миссия, историческая миссия - звучит высокопарно, но это правда - будет заключаться в том, чтобы разрешить эту ситуацию на Северном Кавказе.
2. Нередко, особенно это выражено у творческих интуитов, цели стратегов определяют вектор их движения довольно продолжительное время.
Еще до того как окончил школу, у меня возникло желание работать в разведке, хотя это и казалось недостижимым, как полет на Марс.
И уже никакая Академия гражданской авиации меня больше не интересовала. Я свой выбор сделал.
3. При этом путь достижения цели не фиксируется и может меняться.
Но армией родители и тренеры еще долго меня пугали. Они не понимали, что и армия меня вполне устраивала. Конечно, это удлиняло немного, усложняло мою историю, но не уводило в сторону от курса.
4. Стратеги склонны выделять ключевые моменты, в частности в своей биографии, которые коренным образом повлияли них и привели к текущему состоянию.
Тренер сыграл в моей жизни, наверное, решающую роль. Если бы спортом не стал заниматься, неизвестно, как бы все дальше сложилось. Это Анатолий Семенович меня на самом деле из двора вытащил. Ведь обстановка там была, надо честно сказать, не очень.
5. В речи стратегов достаточно часто употребляется слово "цель" и его производные.
- Чечня - это все же не вся страна. Что, по-вашему, нужно в первую очередь стране? Главное?- Точно и ясно определить цели. И не вскользь говорить об этом. Эти цели должны стать понятными и доступными каждому. Как Кодекс строителя коммунизма.
- Ну а наблюдатели, допустим, ОБСЕ?
- В Чечне? После завершения боевых действий и разгрома бандформирований. Они будут там и тогда, где и когда мы скажем, где мы разрешим и сочтем это целесообразным.
Инволютор, или Левый (шкала "левые - правые").
1. Левые воспринимают ситуацию как бы извне, как нечто, с чем можно контактировать и прерывать контакт. В этом их отличие от правых, которые воспринимают ситуацию как среду, внутри которой они непрерывно находятся. Исходя из этого, можно наблюдать и различия в описаниях. В рассказе инволюторы свободно могут манипулировать последовательностью повествования, могут забегать вперед, перемешивать различные периоды описываемых событий и. т.д.
Правда, вскоре захотелось стать моряком. Но потом опять разведчиком. А в самом начале очень хотелось быть летчиком.
Еще одна схватка запомнилась на всю жизнь, хотя я и проиграл ее, с чемпионом мира Володей Кюлленином. Он потом погиб. Стал пить, и где-то на улице его убили. А спортсмен был отличный, просто блестящий. Талантливый был человек. Но тогда он еще не пил.
С самого начала было ясно, что выборы мэра в 1996 году будут сложными для нас. Я чувствовал, что происходит, и сразу сказал Анатолию Александровичу, что эти выборы будут очень тяжелыми. В 1992 году в том, что Собчак стал первым всенародно избранным мэром города, определенную роль сыграл я.
- А ввод войск Варшавского Договора в 56-м в Венгрию и 68-м в Чехословакию тоже был крупномасштабной ошибкой?- Вы забыли, что и в Германии в 53-м мы применили силу. Это были крупные ошибки, на мой взгляд. И та русофобия, которую мы имеем сегодня в Восточной Европе, это как раз плоды тех ошибок. И потом. Мы ведь начали с отношений России с Европой, а свели все к отношениям с НАТО.
2. По тексту достаточно четко прослеживается ориентация Путина на результативное окончание какого-либо действия.
Марина Ентальцева. Если он давал какое-то задание, его не особо волновало, как это сделать, кто это сделает, какие могут возникнуть проблемы. Это должно быть сделано - и все.
3. Изложение сюжета регулярно прерывается фразами, подводящими промежуточные итоги. При этом позиция участника события сменяется позицией наблюдателя. Очень много примеров, когда Путин, завершая тираду, как бы ставит точку в конце своего повествования.
У нас первенство города было. Он уже был чемпионом мира. И с первых минут я его запустил через спину, причем так красиво, с амплитудой. В принципе должны были тут же остановить схватку, но поскольку он чемпион мира, было неприлично так сразу закончить борьбу. Поэтому мне дали очки, и мы продолжили. Конечно, он был сильнее, но я старался. При проведении болевого приема любой возглас считается сигналом о сдаче. Когда он проводил болевой прием - перегибание локтевого сустава в обратную сторону, - схватку остановили. Поскольку судье показалось, что я издал какие-то утробные звуки. В итоге он выиграл.
Правда, маму с отцом быстро засекли за этим занятием. Врачи обратили внимание на то, что он теряет сознание от голода. Когда выяснили причину, сделали им внушение, даже перестали маму к отцу пускать на какое-то время. А в результате оба выжили. Только отец после этого ранения так всю жизнь и хромал.
Упрямый (шкала "уступчивые - упрямые").
Основной аргумент в пользу версии, что Путин носитель признака "упрямый", приоритет интересов над ресурсами, т.е. при наличии интереса ресурсы изыскиваются, в отличие от "уступчивых", у которых интересы появляются, исходя из наличия ресурсов, и подстраиваются по имеющиеся ресурсы.
Еще до того как окончил школу, у меня возникло желание работать в разведке, хотя это и казалось недостижимым, как полет на Марс. (…) Год они меня душили ежедневно. Что вообще-то усилило мое желание поступить на юридический.
Потом стало ясно, что дворовых навыков недостаточно, - и начал заниматься спортом. Но и этого ресурса для поддержания своего, так сказать, статуса хватило не надолго. Нужно было еще и учиться хорошо. До шестого класса я, честно говоря, учился через пень-колоду.
Чтобы узнать, как становятся разведчиками, я где-то в начале 9-го класса сходил в приемную Управления КГБ. Ко мне вышел какой-то дядя. Как ни странно, выслушал меня. "Хочу, - говорю, - у вас работать". - "Отрадно, но есть несколько моментов". - "Каких?" - "Во-первых, - говорит, - мы инициативников не берем. Во-вторых, к нам можно попасть только после армии или какого-нибудь гражданского вуза".
Я, естественно, поинтересовался: "После какого вуза?" Он говорит: "После любого!" Он, видно, уже хотел от меня отвязаться. А я говорю: "А предпочтительнее какой?" - "Юридический!" - "Понял".
И с этого момента начал готовиться на юрфак Ленинградского университета. И уже никто не мог меня остановить.
Тогда речь шла о том, чтобы остановить развал страны. Я исходил из того, что мне нужно будет это сделать ценой политической карьеры. Это - минимальная цена, которую я готов был заплатить. Поэтому, когда Ельцин объявил меня преемником и все сочли, что для меня это начало конца, я был совершенно спокоен.
- Но вот когда Ельцин на всю страну объявил вас преемником, ничего не дрогнуло внутри?- Нет.- Вы так уверены в своих силах?- Нет, не в этом дело. Помните, Селезнев тогда сказал: "Зачем же они с вами это сделали? Они же на вас крест поставили". Все сочли, что это конец. Но ведь и я, собственно, этого не исключал.
Предусмотрительный (шкала "беспечные - предусмотрительные").
Одно из главных различий по этой дихотомии: рассмотрение ситуации в собственных рамках (беспечные) или обращение ко всей базе данных накопленной в течение жизни (предусмотрительные). Как следствие этой особенности, наблюдается стремление предусмотрительных постоянно пополнять эту "базу данных" новой информацией, поиск дополнительной информации выделяется как отдельный этап принятия решения.
А в самом начале очень хотелось быть летчиком. В Ленинграде есть Академия гражданской авиации - я туда всерьез собирался. Литературу читал, какой-то журнал даже выписывал. Но потом книги и фильмы типа "Щит и меч" сделали свое дело.
Чтобы узнать, как становятся разведчиками, я где-то в начале 9-го класса сходил в приемную Управления КГБ.
Ну где я работал - в Петербурге, за границей... Конечно, семь лет работы в Питере - хороший опыт, и хозяйственный, и управленческий. Но Питер - это все же не вся страна. Хотелось поездить, посмотреть.
Я читаю все газеты. Именно газеты, а не дайджест. Все равно, в каком порядке. Начинаю с той, которая лежит сверху. Читаю "Известия", "Комсомолку", "Советскую Россию", "Коммерсантъ"... Новости смотрю, если есть время.
Негативизм (шкала "позитивизм - негативизм").
1. Одно из основных проявлений негативизма - описание ситуации через то, чего в ней нет или не хватает.
Знаете, на самом деле многие вещи, которые правоохранительные органы стали позволять себе с начала 90-х годов, тогда были абсолютно невозможны. Действовали как бы из-за угла, чтобы не торчали уши, не дай Бог.
- Нас не особенно привлекали к этим мероприятиям.- Откуда же вы знаете такие подробности?- Так особого секрета из этого никто и не делал. В столовой встречались, разговаривали. Я к чему все это говорю? К тому, что действовали, конечно, неправильно, и это было проявлением тоталитарного государства. Но показывать уши считалось неприличным. Было все не так грубо.
Все правильно сказал Маркус Вольф. И ничего обидного в его словах нет. Скорее наоборот. Он просто подтвердил, что у меня не было грубых нарушений. Только медаль по-моему называется не "за заслуги", а "За выдающиеся заслуги перед Национальной народной армией ГДР".
2. Другим аргументом нашей версии может служить присущее негативистам использование грамматических конструкций, включающих несколько взаимосвязанных отрицаний.
Вот сейчас я не без любопытства узнаю, что в западных странах ищут агентов, которых я завербовал.
Да, наверное, были среди сотрудников МГБ и такие, которые занимались репрессиями. Я этого не видел. Не хочу сказать, что этого не было. Просто я этого лично не видел.
Да никому и в голову это не приходило! Более того, когда они начались, мы не отдавали себе отчет, чем это может закончиться. Иногда, конечно, возникали мысли, что этот режим долго не продержится.
Рациональность (шкала "рациональность - иррациональность").
1. Стремление к достижению эффективности кратчайшим путем можно проследить не только в особой пластике (где кратчайшее расстояние между двумя точками есть прямая), но и в манере поведения Путина с детских лет. При этом сознательно ограничивается воспринимаемая информация: в первом примере - пренебрежение холодом, во втором - ненужными знаниями.
Одеться, добежать до школы, раздеться - все это требовало кучу времени. И чтобы его сэкономить, я не одевался, а пулей летел в школу без пальто - и сразу за парту.
Между прочим, средний балл аттестата тогда еще не учитывался, поэтому я в десятом классе смог полностью сосредоточиться на предметах, которые надо было сдавать в университет. Если бы я тогда не прекратил заниматься остальными предметами, ни за что не поступил бы.
2. Для рационалов характерно стремление заранее иметь суждение или оценку по любым вопросам и на их основе строить свое восприятие.
Его ответ был для меня шокирующим. Он так внимательно посмотрел на меня и сказал: "Ты знаешь, я свои результаты оцениваю по количеству документов, которые я не подписал". Это, конечно, подействовало на меня как удар. После таких разговоров задумываешься, что-то переосмысливаешь. Ведь это говорили люди, которых мы уважали, авторитеты в хорошем смысле слова. И вдруг их мнение шло вразрез с общепринятыми, устоявшимися шаблонами.
Мои представления о КГБ возникли на основе романтических рассказов о работе разведчиков. Меня, без всякого преувеличения, можно было считать успешным продуктом патриотического воспитания советского человека.
3. Как частный случай таких суждений, можно рассматривать стремление планировать.
- И сколько продолжались эти встречи?- Долго - года три, наверное. Мне уже было 29 лет, я привык все планировать. Да и друзья стали говорить: "Слушай, прекращай ты, давай женись".
Марина Ентальцева. Я его таким раньше не видела. Нельзя сказать, что он был не в своей тарелке, выбит из колеи, совершенно потерян и не знает, за что завтра хвататься и куда бежать. Нет, этого не было. Чувствовалось, что в его голове все равно есть какой-то стройный план.
4. В случае же, если ситуация развивается с отклонениями от предполагаемого сценария, можно говорить о замедленной реакции рационалов на эти изменения и даже о некоторой дезориентации.
Нужно было теснее работать с правоохранительными органами и палкой выбивать из этих фирм обещанное. Но подавать на них в суд было бессмысленно - они растворялись немедленно: прекращали свою деятельность, вывозили товар. По существу, предъявить-то им было нечего. Вспомните то время - тогда сплошь и рядом возникали какие-то конторы, финансовые пирамиды, МММ... Мы просто этого не ожидали.
5. Лексический анализ высказываний первого президента России, не оставляет никаких сомнений в его рациональности. Склонность к определенности, законченным утверждениям, частота употребления именно рациональной лексики: "принцип (18 раз), решил (40 раз), я считаю (15 раз), должен (11 раз), определенный (14 раз), всегда (44 раза!), никогда (39 раз)" -- достаточно очевидна.
Интроверсия (шкала "экстраверсия - интроверсия").
1. Интроверт для начала своей деятельности, не нужной непосредственно ему, ждет толчка извне. Искренне полагает, что если его никто не побуждает к действию, то оно никому и не нужно.
В июле мы с семьей переехали на дачу, которую я строил несколько лет, и стали жить там в ожидании, - ведь я "такой нужный всем" и меня обязательно куда-нибудь позовут.
- Прошло несколько месяцев после того, как мы продули выборы в Питере, я все еще был без работы. В общем, не очень хорошо, да и семья все-таки... Надо было что-то решать. А тут какая-то невнятная ситуация с Москвой: то вроде зовут на работу, то не зовут.- И кто все же позвал?- Бородин, как ни странно.
2. Интровертная установка предполагает, что собственное, внутреннее отражение ситуации достаточно достоверно и не нуждается в подтверждении внешними фактами.
- Собчака сначала крючили четыре года, а потом гоняли несчастного по всей Европе.- Вы сами разбирались в этой истории?- Нет. Я, честно говоря, даже деталей не знал, потом уже для себя выяснил.- А вам интересно было самому раскопать и разобраться до конца, чтобы просто понять, с каким человеком вы работаете? Или у вас вообще не возникало сомнений?- Вы знаете, я абсолютно был убежден в том, что он порядочный человек на сто процентов, потому что общался с ним много лет. Я просто знаю, как он думает, о чем, что является для него ценностью, что не является, на что он способен, а на что - нет.
Литература:
1. Геворкян Н., Колесникова А., Тимакова Н. От первого лица. Разговоры с Владимиром Путиным. - М.: Вагриус, 2000 г.
2. Разговор с Президентом России В.В.Путиным 24 декабря 2001 года в прямом эфире телеканалов ОРТ и РТР.
2003 г.
станете более успешным в работе!
